¿Quienes somos?

Misión

Mejorar la educación, independencia e inclusión social de personas con discapacidad visual a través de servicios terapéuticos, educativos y de impulsar el uso continuo de la tecnología adaptada.

Visión

Somos una institución reconocida por tener dos compromisos muy específicos:

1. Mejorar los niveles educativos del sector con ceguera y baja visión (debilidad visual) y su inclusión social.

2. Por ser una organización comprometida en impulsar el uso y generar tecnología adaptada como herramienta para el desarrollo de los discapacitados visuales de habla hispana, de forma tal que estos materiales les permitan acceder a la educación, la cultura y el trabajo en igualdad de condiciones que sus pares.

Valores

Creemos en poder contribuir al desarrollo de las habilidades de nuestros beneficiarios con la norma de brindar el servicio sin distinción de género, ideología o estrato social, en un ambiente cálido y de respeto absoluto.

Creemos en el compromiso con nuestros beneficiarios y sus familias de tal forma que encuentren en la institución un espacio que les brinde soluciones y herramientas para mejorar su vida.

Creemos en la atención profesional y la mejora continua de los especialistas que atienden a nuestros beneficiarios

Creemos en el manejo institucional, la transparencia y la rendición de cuentas como vehículos que garanticen la trascendencia y permanencia de la institución

Creemos en la comunicación abierta, clara, respetuosa y de doble vía con nuestra comunidad y con los donantes y patrocinadores que han confiado en la institución como el vehículo para transformar la vida de los niños y jóvenes con discapacidad visual.

Filosofía

En el marco de la Convención sobre los Derechos del Niño, ilumina, Ceguera y Baja Visión es un centro que ofrece asistencia y apoyo a las familias de los niños y adolescentes con ceguera y baja visión (debilidad visual), para poder asumir plenamente su papel de núcleo fundamental y medio natural para el crecimiento y bienestar del pequeño.

Como quehacer fundamental, nuestra organización está comprometida con impulsar la educación e inclusión de las personas con discapacidad visual y por ello profesamos que asumimos plenamente los postulados de la Convención sobre los Derechos del Niño y la Convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad resaltando particularmente nuestra participación en los siguientes enunciados:

• El derecho al acceso a la información y material que tengan por finalidad promover su bienestar social, espiritual, moral y su salud física y mental.

• Alentamos la producción y difusión de libros para niños, adolescentes y adultos con ceguera y con baja visión (debilidad visual).

• Los niños y adolescentes con ceguera y baja visión (debilidad visual) deberán disfrutar de unavida plena y decente que aseguren su dignidad, le permitan llegar a bastarse a sí mismos y faciliten la participación activa del niño con discapacidad visual en la comunidad.

• Nos comprometemos a que el niño ciego o con baja visión (debilidad visual) tenga acceso efectivo a la educación, la capacitación, los servicios de rehabilitación, la preparación para el empleo y las oportunidades de esparcimiento.

• Difundimos información sobre nuestros métodos de rehabilitación y los servicios de enseñanza y formación profesional para que las familias, los maestros y los profesionales de la salud puedan mejorar su capacidad y conocimientos y ampliar su experiencia en la esfera de la atención y educación de niños ciegos y con baja visión (debilidad visual).

•Resaltamos y defendemos el derecho del niño ciego y con baja visión (debilidad visual) a la educación. Establecemos los vínculos para que los niños y adolescentes con discapacidad visual dispongan de lo necesario y tengan acceso a una educación de calidad y adoptamos las medidas apropiadas para adaptar los materiales y la información. Como eje fundamental para el éxito de esta tarea, estamos comprometidos con la actualización y capacitación constantes de nuestro equipo de profesionales y ofrecemos capacitación al cuerpo docente de las instituciones educativas regulares y de educación especial para que conozcan cómo es que aprende un niño con discapacidad visual.

• Estamos convenidos que la educación del niño ciego y con baja visión debe estar encaminada a:

a) Desarrollar la personalidad, las aptitudes y la capacidad mental y física del niño con ceguera o baja visión (debilidad visual) hasta el máximo de sus posibilidades.

b) Inculcar al niño ciego o con baja visión el respeto de los derechos humanos y las libertades fundamentales y de los principios consagrados en la Carta de las Naciones Unidas.

c) Inculcar al niño ciego o con baja visión, el respeto de sus padres, de su propia identidad cultural, de su idioma y sus valores, de los valores nacionales del país en que vive, del país de que sea originario y de las civilizaciones distintas a la suya.

d) Preparar al niño ciego o con baja visión para asumir una vida responsable  en una sociedad libre, con espíritu de comprensión, paz, tolerancia, igualdad de los sexos y amistad entre todos los pueblos, grupos étnicos, nacionales y religiosos y personas de origen indígena.

e) Inculcar al niño ciego o con baja visión (debilidad visual) el respeto del medio ambiente natural.

ALIANZAS CON OTRAS ORGANIZACIÓNES

Estamos convenidos de que no podemos solos y de que hay que buscar aliados para formar redes con centros de apoyo para personas con discapacidad visual.

Alentamos el trabajo en red y alianzas  con  organismos interesados en el tema de educación y tecnología.

Estamos comprometidos en poner al servicio de las personas con discapacidad visual la tecnología adaptada y herramientas informáticas para que  puedan integrarse en igualdad de condiciones a los ámbitos sociales, educativos y laborales en los que se desenvuelvan.

Historia

ilumina, Ceguera y Baja Visión es el primer centro de atención para personas con discapacidad visual de Fundación Villar Lledías, I.A.P.

Fundación Villar Lledías, IAP, fue instituida en 1963 con el firme propósito de apoyar a personas de escasos recursos en tres áreas principales: vivienda, educación y salud. Durante 38 años la institución atendió puntualmente sus objetivos, asistiendo a la población en general, con un énfasis particular en apoyo a orfanatos y asilos. En esta época, la población atendida directamente llegó a 5,000 beneficiarios.

En 2005, el Patronato afinó su misión y decidió dirigir su atención a las áreas:  educativa y tecnológica con la particularidad de brindar servicios a niños, niñas y jóvenes con discapacidad  visual.  A partir de esa fecha, el compromiso ha sido integrar recursos humanos, médicos, tecnológicos y económicos para proporcionar a nuestros asistidos y a sus familias una opción integral de vida.

En 2007 abre el primer Centro ilumina, Ceguera y Baja Visión en la ciudad de México para atender de manera directa a este sector de la población mexicana.

Directorio

María Estela Medina Acosta
Directora General

Sandra Marcos
Directora Académica

Salvador Angeles Ramírez
Tecnología Adaptada

Enrique Escalante Molina
Baja Visión

María Julia Zárate Razo
Atención Adolescentes

Jazmin Tello de Jesús
Atención niños y niñas

Tziviah Patricia Aguilar Aks
Computación para niños

Israel García Dominguez
Grabación y edición audios